＜文献番号＞　：TM-1-56-03-75　　　　　

＜発行機関名＞：松阪市子ども支援研究センター　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：自己や社会にある差別性を見抜く豊かな人権意識と、変革していくことができる行動力を創造するための人権・部落問題学習モデル授業案の作成

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：北出 直子(長期研修員)

＜書名・巻・号＞：自己や社会にある差別性を見抜く豊かな人権意識と、変革していくことができる行動力を創造するための人権・部落問題学習モデル授業案の作成

＜刊行年度＞　：2009.03

＜研究分野・教科等＞：人権同和

＜概要＞　　　：◆�T　研究主題と目的　１　研究主題　２　主題設定にあたって

３　研究の目的◆�U　研究に対する基本的な考え方　１　人権・同和教育を取り巻く現状　２　松阪市内の人権・同和教育を取り巻く現状　３　教職員の意識の現状と課題　４　めざす人間像〜豊かな人権意識と行動力を培うということ〜　５　教材化の視点としてもっておきたいこと　６　これからの人権・部落問題学習の視点◆�V　実践と考察　１　６年間のカリキュラムとモデル授業案づくり　２　第１小学校でのモデル授業案を使っての授業実践の分析と考察　◆�W　研究のまとめ◆�X　資料

＜索引語＞　　：研究主題、主題設定、研究の目的、基本的な考え方、人権・同和教育、松阪市、教職員の意識、人間像、豊かな人権意識、行動力、教材化の視点、人権・部落問題学習、カリキュラム、モデル授業案、授業実践、研究のまとめ

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜80