＜文献番号＞　：MM-11-09-2　　　　　

＜発行機関名＞：明治図書出版株式会社　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：道徳教育　2009年　8月号　Ｎｏ．614　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：道徳教育編集部（編集）

＜書名・巻・号＞：道徳教育　2009年　8月号　Ｎｏ．614　49巻8号　

＜刊行年度＞　：2009.08

＜研究分野・教科等＞：道徳

＜概要＞　　　：◆特集：幸せになりたい〜生き方を考える道徳授業〜(1)論説／「生き方を考えることとは」(2)緊急取材／子どもにとって「幸せ」とは(3)子どもと「幸せ」について語り合おう(4)実践／深く生き方を考えた道徳授業◆連載：○子どもの生活の必須アイテム「情報モラル」「情報モラルにつながる日常のモラル」○昔話に見る「日本人の心」「正義ー『桃太郎』ー」○ＣＨＡＭＰ・こころの教育プログラム「多様性を楽しむ心を育てる」○道徳教育の先行実施と実践課題「道徳の時間の年間指導計画に学校の主張を織り込もう」○わたしの道徳授業・小学校＜「『きよみちゃん』の授業(2)」＞○わたしの道徳授業・中学校＜「感謝の気持ち、その思いを形にして」＞○道徳授業の「よさ」を解明する＜学生が考えた授業プラン�A＞○道徳・最新オリジナル資料＜「三年生になった私への手紙」＞○今日はどんな道徳授業かな？＜「ゼロから出発！(１年生とともに高め合う道徳授業めざして)」＞

＜索引語＞　　：幸せ、生き方を考える、道徳授業、子どもの生活、必須アイテム、情報モラル、日常のモラル、昔話、日本人の心、正義、桃太郎、こころの教育プログラム、多様性、道徳教育、先行実施、実践課題、道徳の時間、年間指導計画、学校の主張、小学校、中学校、感謝の気持ち、授業プラン、道徳、手紙

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜88