＜文献番号＞　：MM-11-1-09-1　　　　　

＜発行機関名＞：株式会社　文溪堂　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：道徳と特別活動　6月号　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：心をはぐくむ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：文溪堂編集部(編）

＜書名・巻・号＞：心をはぐくむ　道徳と特別活動　6月号　第26巻第3号通巻303号

＜刊行年度＞　：2009.06

＜研究分野・教科等＞：道徳

＜概要＞　　　：◆特集：児童会・クラブをもっと自由な発想で○児童会活動・クラブ活動をもっと自由な発想で本質を追究する○[新指導要領対応]実践紹介(1)【児童会活動】＜児童会活動�@＞自発的、自治的な活動の場を効果的に設定する＜児童会活動�A＞児童の願いが実現される集会活動、縦割り班活動＜児童会活動�B＞全校児童とのかかわりを意識した委員会活動(2)【クラブ活動】＜クラブ活動�@＞「クラブを楽しむ活動」を重点に、児童の活動意欲を高める＜クラブ活動�A＞楽しさを実感できるクラブ活動を目指して◆連載：(第２回）：(1)道徳授業の可能性を拓く＜道徳の時間にめあてや課題を置く学習をどう考えるか」(2)[中学校道徳]を充実させるための谷田ゼミ＜「道徳の時間の指導に関する考察�A」◆連載(第３回）：(1)杉田先生の子どもの姿に見る新しい特別活動指導＜「望ましい人間関係を築く態度の形成�@」＞(2)多彩な道徳授業へのアプローチー問題解決型の道徳授業�B＜「資料分析と発問について」＞(3)道徳グッズ大図鑑＜高学年ー導入・資料提示＞(4)特別活動グッズ大図鑑＜高学年ー話合い活動＞(5)子どもの悪についてー子どもの良さを見つめて33

＜索引語＞　　：児童会、クラブ、自由な発想、児童会活動、クラブ活動、本質、新学習指導要領対応、実践紹介、自発的・自治的な活動、集会活動、縦割り班活動、全校児童、かかわり、委員会活動、活動意欲、道徳授業、可能性、道徳の時間、めあて、課題、中学校道徳、子どもの姿、新しい特別活動指導、人間関係、道徳授業、アプローチ、問題解決型の道徳授業、資料分析、発問、道徳グッズ、高学年、導入、資料提示、特別活動グッズ、高学年、話合い活動、子どもの悪、子どもの良さ

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜64