＜文献番号＞　：MM-26-09-1　　　　

＜発行機関名＞：社団法人　初等教育研究会　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：教育研究　2009年　6月号　Ｎｏ．1288　　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：

＜書名・巻・号＞：教育研究　2009年　6月号　Ｎｏ．1288　 第64巻・第6号　　　

＜刊行年度＞　：2009.06

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：◆特集：子どもの行動学○特集について(1)どの時代の子どもも大人にとって異文化では？(2)「子どもを理解する」とはどういうことか(3)子ども学のすすめー社会学の視点からー(4)観察の理論負荷性に学ぶ(5)「子どもに寄り添う姿勢」と「子どもを導く指導」◆インタビュー　今、この人に聞く（作家・重松　清）◆連載：(1)＜いま＞を生きる子どもたち(第15回）＜先生はスーパーマンじゃない＞(2)英語教育最前線(第３回）：外国語活動の研修◆全国／授業とれたて便：図画工作科の授業を通して児童の自力を育む◆校内研究会／講演：すべては体験から始まる◆研究発表：(1)道徳：6000人の命のビザ(2)家庭：家族への思いと活用する力とを高める裁縫入門期の題材（５年）(3)音楽：音楽の仕組みを生かして、音を音楽にしていく活動の導入(4)算数：子どもは数をどのようにとらえているか（１年）(5)社会：むかしのなぞを探せ！

＜索引語＞　：子どもの行動学、異文化、子ども学、社会学、観察、理論負荷性、先生、スーパーマン、英語教育、外国語活動、図画工作科、児童の自力、体験、道徳、命のビザ、家庭科、家族への思い、活用する力、裁縫、入門期、音楽科、音楽の仕組み、音、音楽、導入、算数科、数、社会科、むかしのなぞ

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜91