＜文献番号＞　：MM-23-09-1　　　　　

＜発行機関名＞：東洋館出版社　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：初等教育資料　平成21年　5月号　Ｎｏ．847　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：「生きる力」をはぐくむ教育の新たな展開

＜著者名＞　　：文部科学省（著作権所有）

＜書名・巻・号＞：初等教育資料　平成21年　5月号　Ｎｏ．847　

＜刊行年度＞　：2009.05

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：◆特集：新教育課程のねらいの実現に向けてー魅力ある教育計画の立案�@ー◎魅力ある幼稚園教育の展開○解説：魅力ある幼稚園教育の展開○論説・事例：幼稚園における教育課程の編成と取組の実際◎魅力ある小学校教育の展開○解説：総則の趣旨にもとづく魅力ある教育計画の立案○論説・事例１：国語科における魅力ある教育計画の立案○論説・事例２：社会科における魅力ある教育計画の立案○論説・事例３：算数科における魅力ある教育計画の立案◆連載：(1)＜教育の回廊＞：祖父の教え　論語の魅力(2)＜地域からの発信＞：＜徳島県＞「とくしま近美　こども鑑賞クラブ」にようこそ(3)＜教育研究最前線＞：日本の授業研究のよさ、再発見

(4)＜特色ある学校を訪ねて＞：＜山梨県＞・「できた」「わかった」が実感でき、充実感をあじわえる授業の創造(5)＜子どもが学ぶ・子どもに学ぶ＞：学習の「振り返り」のススメ◆幼児教育：(1)解説：幼稚園幼児指導要録の改善(2)認定こども園：就学前教育の質の向上をめざして

＜索引語＞　　：新教育課程、教育計画、幼稚園教育、幼稚園、教育課程の編成、小学校教育、総則の趣旨、国語科、社会科、算数科、祖父、論語、徳島県、教育研究、日本の授業研究、再発見、山梨県、充実感、授業の創造、振り返り、幼児教育、幼稚園幼児指導要録、認定こども園、就学前教育

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜84