＜文献番号＞　：TM-7-62-65　　　　　

＜発行機関名＞：京都大学大学院教育学研究科　臨床教育学講座　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：臨床教育人間学　2008年　年報第9号　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：

＜書名・巻・号＞：臨床教育人間学　2008年　年報第9号　　　　

＜刊行年度＞　：2009.03

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：◆巻頭言：臨床教育学講座と変容◆研究論文：○シュタイナー「ニーチェ論」の思想史的検討ー試金石としてのニーチェー○学校現場の≪日常≫における教育言説の両義性ー「生きられた教育言語世界」への誘いー○Ｒ．コールデコットのトイブックスにおける出来事性ー絵本に出来事を生起させるとはどういうことかー＜前編＞◆特集：京都大学大学院教育学研究科・ロンドン大学教育研究所第一回国際会議

＜索引語＞　　：臨床教育学、シュタイナー、ニーチェ、思想史的検討、試金石、学校現場、日常、教育言説、両義性、トイブックス、出来事性、絵本、出来事

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜218