＜文献番号＞　：MM-09-3-09-1　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜発行機関名＞：（社）農山漁村文化協会　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：技術教室　2009年　5月号　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：産業教育研究連盟（編集）

＜書名・巻・号＞：技術教室　2009年　5月号　第57巻第5号（通巻682号）

＜刊行年度＞　：2009.05

＜研究分野・教科等＞：技術家庭

＜概要＞　　　：◆特集：情報教育の今後を探る(1)技術・家庭科における今後の情報技術教育(2)情報モラル教育のあり方(3)「ビスケット」でプログラミングを楽しく(4)模擬掲示板システムによるネットモラル教育(5)ｉＰｏｄ　ｔｏｕｃｈを使ったモバイルラーニング(6)ケイタイとＱＲコードを使って学ぶ雰囲気づくり(7)情報モラル教育をどのように進めるか◆特別報告：未知の分野を自主的に学ぶ◆エッセイ連載(5)：野口英世とアメリカ�B◆連載：(1)新潟水俣病からの教訓�A＜水俣病の問題点＞(2)青年期の職業訓練�@＜人格と技能の開発＞(3)自転車の文化誌�D＜戦後の自転車と生活の変遷＞(3)木工の文化誌�H＜中空に舞う「削り華」＞(4)発明交叉点26＜間口の寸法が肩幅程度のユニークなＮＣ旋盤＞(5)今昔メタリカ33＜鋼造りの発達史＞(8)スクールライフ39＜試験前＞◆産教連研究会報告＜プログラミングを体験する＞◆今月のことば：「海のゆりかご」アマモに思う

＜索引語＞　　：情報教育、技術・家庭科、情報技術教育、情報モラル教育、ビスケット、プログラミング、模擬掲示板システム、ネットモラル教育、ｉＰｏｄ　ｔｏｕｃｈ、モバイルラーニング、ケイタイ、ＱＲコード、雰囲気づくり、未知の分野、野口英世、アメリカ、新潟水俣病、教訓、水俣病、青年期、職業訓練、自転車、文化誌、生活の変遷、木工、削り華、ＮＣ旋盤、鋼造り、発達史、スクールライフ、アマモ

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜96