＜文献番号＞　：MM-42-08-2　　　　　

＜発行機関名＞：財団法人　教育調査研究所　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：教育展望　2009年　3月号　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：

＜書名・巻・号＞：教育展望　2009年　3月号　第55巻第2号（通巻596号）　　

＜刊行年度＞　：2009.3

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：◆巻頭言：授業改善、次の一歩◆特集：新教育課程に向けた新しい学校評価(1)新しい学校評価の視点(2)第三者評価の意義と課題(3)新教育課程に対応した自己評価の改善の在り方(4)学校間連携のツールとしての学校関係者評価(5)「学習評価」の新しい考え方(6)授業評価の進め方と生かし方ー自己評価・生徒評価・保護者評価ー◆わたしの教育242：数学的な考え方を高める授業改革ー「問い」と表現力を中心にー

＜索引語＞　　：授業改善、新教育課程、学校評価、第三者評価、自己評価、学校間連携、学校関係者評価、学習評価、授業評価、生徒評価、保護者評価、数学的な考え方、授業改革、問い、表現力

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜64