＜文献番号＞　：TM-2-55.1-02-528,528a,528b　　　　

＜発行機関名＞：名古屋市教育センター　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：研究報告19・20　教育センター研究　研究報告書　　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：

＜書名・巻・号＞：研究報告19・20　教育センター研究　研究報告書

＜刊行年度＞　：2009.02

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：◆第１研究室：活力ある学校づくりに関する研究〜「協働」の推進を促す研修の在り方を探って〜◆第２研究室：「コミュニケーション能力の育成」に関する研究◆第３研究室：自己実現を目指す「なごやっ子」の育成に関する研究〜小中高等学校の児童生徒を対象にした調査を基に〜◆情報教育研究室：情報モラルを高めるコンテンツの活用に関する研究◆教育相談研究室：多文化共生社会における教育相談体制の充実に関する研究〜生活背景の理解促進資料と連携先リストの作成を通して◆特別支援教育研究室：特別支援教育推進のための組織的な取り組みに関する研究

＜索引語＞　　：活力ある学校づくり、協働、研修の在り方、コミュニケーション能力、自己実現、なごやっ子、小中高等学校、児童生徒、情報教育、情報モラル、コンテンツの活用、教育相談、多文化共生社会、教育相談体制、生活背景、理解促進資料、連携先リスト、特別支援教育、特別支援教育推進

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：各研究毎にページ付与