＜文献番号＞　：TM-1-00-01-590　　　　

＜発行機関名＞：国立教育政策研究所　内　ＳＤ教材研究会　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：持続可能な発展に関する教材と科学的表現力育成方法の試案　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：松原静郎(研究代表者）

＜書名・巻・号＞：持続可能な発展に関する教材と科学的表現力育成方法の試案　　

＜刊行年度＞　：2009.03

＜研究分野・教科等＞：理科

＜概要＞　　　：◆�T．持続可能な発展教材の開発、実践◆�U．レゴブロックによる表現◆�V．外国での実践と共同研究◆�W．実験等に関する試行◆�X．持続可能な発展教材の海外での実践および水教材の開発と試行ー日本理科教育学会全国大会での発表

＜索引語＞　　：持続可能な発展教材、科学的表現力、レゴブロック、共同研究、実験、試行、水教材、日本理科教育学会

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜171