＜概要＞　　　：◆第１２回視聴覚教育総合全国大会・第５９回放送教育研究会全国大会合同大会（東京大会）報告(2)　放送教育◆ｅスクール２００８　ＩＣＴを活用した「わかる授業」の実践！：(1)グループウエアで大和ミュージアム見学事前学習をしよう！(2)マグネットスクリーンと電子黒板を用いた国語科のワークシート授業(3)タブレットＰＣを使った社会科の授業◆視て聴いて　わたしの提言：小・中学校の視聴覚教育について◆メディアの広場：学校美術館と視聴覚教育◆ニュースクリップ＆映像教材：(1)ＡＶ情報(2)研究会情報(3)コンクール情報(4)文部科学省選定作品(5)放送番組・ｗｅｂ配信◆教育ジャーナル：増える暴力行為、ネットいじめ◆海外教育メディアレポート：ＵＳＤＬＡの紹介◆これからの視聴覚センター・ライブラリーモデル事業：資料貸出について◆植物種子の不思議④：世界一おいしいコーヒー◆とらのもん随想：社会構造の中の職業◆連載：新しいメディア理論を考える⑧＜秩序としての教育メディア＞◆シリーズ：道徳教育と視聴覚教育のかかわりをあらためて考える＜道徳の授業に生かす　ＤＶＤを視聴し、共通体験を＞◆関連団体・研究会報告

＜索引語＞　　：視聴覚教育、放送教育、ｅスクール、ＩＣＴ活用、わかる授業、グループウエア、見学事前学習、マグネットスクリーン、電子黒板、国語科、ワークシート授業、タブレットＰＣ、社会科授業、メディア、学校美術館、映像教材、文部科学省選定、放送番組、ｗｅｂ配信、暴力行為、ネットいじめ、ＵＳＤＬＡ、視聴覚センター・ライブラリー、資料貸出、植物種子、コーヒー、社会構造、職業、メディア理論、秩序、教育メディア、道徳教育、道徳の授業、ＤＶＤ、共通体験