＜文献番号＞　：TM-1-64-01-55　　　　　

＜発行機関名＞：兵庫県教育委員会　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：兵庫教育　2008年　11月号　Ｎｏ．693　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：“美しい兵庫”をめざすこころ豊かな人づくり　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：兵庫県立教育研修所（編集）

＜書名・巻・号＞：兵庫教育　2008年　11月号　Ｎｏ．693　第60巻第8号　　　

＜刊行年度＞　：2008.11

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：◆特集：豊かな人権文化の醸成◆特集論文：人権教育を通じた育てたい資質・能力とは◆提言：豊かな人権文化の醸成◆施設解説：外国人児童生徒の就学促進に向けた取組◆随想：よき日の為めに◆実践報告：(1)地域に根ざした多文化共生教育(2)豊かな人権感覚を磨く教育の推進(3)豊かな心の醸成と確かな学力の確立を目指した人権教育(4)ＣＡＰワークショップで人と人をつなぐ◆土と芽：サッカーと原風景写真◆連載講座：(1)「命の大切さ」を実感させる教育プログラム（実践編）＜すべてのことがらは「命の大切さ」につながる＞(2)「命の大切さ」を実感させる教育プログラム（解説）＜大きなヴィジョンと身近な体験の重要性＞(3)特別支援教育の視点＜共通理解と共通対応のために＞(4)学級づくりＡＢＣ�C＜「保護者会」「授業参観」を通して保護者との信頼関係を築く＞(5)学校におけるコーチング１２３＜コーチングスキル�B　質問のスキル＞◆知っておきたい「法律のはなし」：指導が不適切な教員に対する人事管理の厳格化◆家庭から地域から：「親育て子育て」地域に見守られて！◆知って得する情報：「触れて、試して、感じて、学ぶ」◆職場で役立つ教育法規：現職教員にかかる教員免許更新制の留意点について�A

＜索引語＞　　：人権文化、人権教育、資質・能力、醸成、外国人児童生徒、就学促進、地域、多文化共生教育、人権感覚、豊かな心、確かな学力、ＣＡＰワークショップ、命の大切さ、教育プログラム、身近な体験、特別支援教育、共通理解、共通対応、学級づくり、保護者会、授業参観、保護者、信頼関係、コーチング、コーチングスキル、質問、法律、不適切な教員、人事管理、厳格化、親育て、子育て、教育法規、現職教員、教員免許更新制、留意点

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜80