＜文献番号＞　：MM-01-1-08-2　　　　　

＜発行機関名＞：明治図書出版株式会社　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：教育科学／国語教育　2008年　12月号　Ｎｏ．701　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：言語技術教育研究所（編集）

＜書名・巻・号＞：教育科学／国語教育　2008年　12月号　Ｎｏ．701　50巻14号　

＜刊行年度＞　：2008.12

＜研究分野・教科等＞：国語

＜概要＞　　　：◆特集：「伝統的な言語文化」の授業づくり○提言・「伝統的な言語文化」の授業づくりへの配慮○「伝統的な言語文化」新設の背景○「伝統的な言語文化」低学年の授業づくりへの配慮○「伝統的な言語文化」中学年の授業づくりへの配慮○「伝統的な言語文化」高学年の授業づくりへの配慮○「伝統的な言語文化」中学校の授業づくりへの配慮◆国語教育人物誌212：奈良県・和歌山県・鳥取県・島根県◆国語教育時評：政府の教育再生懇談会による「教科書改革案」の動向◆現場訪問：学力向上の国語教育・最前線(129）◆連載（９回）：(1)分析批評で「批評力」を育てる＜設定ー語りの条件＞(2)基礎的国語能力を鍛える＜教えて考えさせる授業と活用する力の育成＞(3)新学習指導要領国語科をどう理解するか＜敬語指導の重要性ー家族間敬語の再生＞(4)思考力・判断力・表現力等の育成と授業改善＜思考力・判断力・表現力等を育成する「本時の学習指導案」(6)＞(5)続・これからの国語科教育＜国語科改善の内容ー改訂学習指導要領３ー＞

＜索引語＞　　：伝統的な言語文化、授業づくり、小学校低学年、小学校中学年、小学校高学年、中学校、国語教育、奈良県、和歌山県、鳥取県、島根県、政府、教育再生懇談会、教科書改革案、学力向上、分析批評、批評力、設定、語り、基礎的国語能力、新学習指導要領国語科、敬語指導、家族間敬語、再生、思考力、判断力、表現力、授業改善、学習指導案、国語科教育、国語科改善、改訂学習指導要領

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜132