＜文献番号＞　：MM-10-1-1-08-2　　　　　

＜発行機関名＞：大修館書店　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：英語教育　2008年　9月号　Ｖｏｌ．57　Ｎｏ.6　　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：『英語教育』編集部（編集）

＜書名・巻・号＞：英語教育　2008年　9月号　Ｖｏｌ．57　Ｎｏ.6　

＜刊行年度＞　：2008.09　

＜研究分野・教科等＞：英語

＜概要＞　　　：◆特集：小学校で英語をどう教えるか(1)「英語ノート」を使った「外国語活動」の授業(2)自治体による支援(3)中学校への連携をどうするか(4)大学における小学校英語教員養成◆＜小学校における英語活動実践例＞(1)「英語ノート」を中心に取り組む外国語活動(2)従来のカリキュラムに「英語ノート」を導入して行う英語活動(3)英語活動コンテンツや電子黒板を活用した担任中心の英語活動(4)『潤いの時間』で行う、コミュニケーション力の育成を目指す「英会話」(5)私立小学校における、インターネット教材を活用した高学年授業◆＜コラム＞(1)現役教員研修の試み(2)私だったら「英語ノート」をこう使う◆英語教育時評：文科省の「完敗」と新指導要領の迷走◆連載（第６回）：(1)アノ先生・ヒロ先生の日々の授業にひと工夫[９月]＜総合的活動のすすめ＞(2)Ｍｕｌｔｉーｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅでいこう！：元気がでる実践英語のススメ＜Ｍｕｌｔｉーｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅでいこう！：テスト編＞(3)木綿子先生の小学校・英語活動のお悩みＱ＆Ａ＜小学校の外国語活動の目標とは？＞(4)リレー連載：進化する学習者コーパス＜後置修飾に迫る＞(5)英語教育ここだけの話＜真夏の夜のイリュージョン＞◆語彙と表現のフォーラム[９０]◆Ｑｕｅｓｔｉｏｎ　Ｂｏｘ

＜索引語＞　　：英語ノート、外国語活動、自治体、小学校英語教員養成、英語活動、カリキュラム、英語活動コンテンツ、電子黒板、担任中心、コミュニケーション力、英会話、私立小学校、インターネット教材、高学年授業、現役教員研修、文部科学省、新学習指導要領、総合的活動、実践英語、マルチ・コンピテンス、小学校・英語活動、学習者コーパス、後置修飾、英語教育

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜104