＜文献番号＞　：MM-07-3-08-2　　　　　

＜発行機関名＞：大修館書店　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：体育科教育　2008年　8月号　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：「体育科教育」編集部（編集）

＜書名・巻・号＞：体育科教育　2008年　8月号　第56巻第8号

＜刊行年度＞　：2008.08

＜研究分野・教科等＞：保健体育

＜概要＞　　　：◆巻頭エッセイ：オリンピックが人々を引きつける力とは◆特集１：オリンピックを授業に活かそう(1)学校体育でオリンピックを教える意味と価値(2)いま求められる「オリンピック・リテラシー」(3)五輪教育の専門家を活用した「オリンピック学習会」(4)「体育理論」でオリンピックをこう教える(5)北京五輪聖火リレー問題から五輪教育の意義を考える(6)Ｑ＆Ａで読み解く「オリンピック教育」の基礎知識(7)北京オリンピックをみる三つの視点◆特集２：新学習指導要領で保健はこうなる(1)新学習指導要領で保健はどう変わったのか(2)こんにちの健康課題に学校はどう応えるのか(3)新しい保健の学習指導要領に思う◆連載：(1)体育教師のための管理職養成講座＜選考試験は「正対」「立場」「自分の意見」で＞(2)学びを深める教材づくり＜チーム対抗「三種競技」＞(3)子どもが動く・伸びる・輝く授業運営の秘訣＜授業・教具の準備・片づけ＞(4)進化する中学校体育授業＜仲間の心を一つに！シンクロパフォーマンス運動＞(5)文部科学省だより＜夏季における水泳等の事故防止について＞

＜索引語＞　　：オリンピック、学校体育、オリンピック・リテラシー、五輪教育、オリンピック学習会、体育理論、聖火リレー、オリンピック教育、北京オリンピック、新学習指導要領、保健科、健康問題、学習指導要領、体育教師、管理職養成講座、選考試験、教材づくり、チーム対抗、三種競技、授業運営、中学校体育、仲間、シンクロパフォーマンス運動、文部科学省、水泳等の事故防止

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜80