＜概要＞　　　：◆特集：新指導要領の特徴と“授業のトリセツ”(1)新指導要領・私の読解ポイントはここだ(2)新指導要領・具体化への工程表ーポイント解説(3)新指導要領＝変わった点・変わらなかった点はどこか(4)新指導要領の研究トピックと実践トリセツ(5)新指導要領の研究スポットと授業トリセツ(6)新指導要領からイメージする授業トリセツ＝研究スポットはここだ(7)新指導要領からイメージする学習ナビ＝研究スポットはここだ◆小特集１：新指導要領と"宗教"に関する学習＝私の提案◆小特集２：２００８年夏～秋の研究集会テーマ一覧◆連載講座（第４回）：(1)経済の視点なくして社会科が成立するかーお金の流れと社会科授業ー＜お金の働き＞(2)"歴史事件"を現代の裁判制度で読み解く＜"惣掟と住民自治"＞(3)小学校　新学習指導要領の重点指導事項＜観察・調査、資料活用の技能の習得＞(4)中学校　新学習指導要領の重点指導事項＜地理的分野「世界の様々な地域」の指導ポイント＞(5)"動く歴史事実"と"動いた教科書記述"＜そして…大半が消えた～旧石器時代人の行方＞(6)身近な題材でする金融学習＜「消費者の自立」の授業化・教材化＞(7)教室直結コピーページ　社会科基本学力の指導＜都道府県・世界の国々・時代の流れ＞◆わが県の情報：ここに「この授業あり」（秋田県の巻）

＜索引語＞　　：新学習指導要領、トリセツ、読解ポイント、工程表、ポイント解説、研究トピック、実践トリセツ、研究スポット、授業トリセツ、宗教、研究集会、経済、社会科、お金、社会科授業、歴史事件、裁判制度、惣掟、住民自治、観察・調査、資料活用、地理的分野、歴史事実、教科書記述、旧石器時代人、金融学習、消費者の自立、社会科基本学力、都道府県、世界の国々、時代の流れ