＜文献番号＞　：TM-7-63-210　　　　　

＜発行機関名＞：大阪教育大学　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：大阪教育大学紀要　第�W部門　教育科学　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：

＜書名・巻・号＞：大阪教育大学紀要　第�W部門　教育科学　第56巻　第1号　

＜刊行年度＞　：2007.09

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：○教科教育実践における教育基本法理念の実現○自閉児に対する動作訓練（事例研究）○中国における体育教員養成の歴史と現状（�T）○生命尊重の道徳授業における長期的プログラムの必要性について○重症心身障害者を取り巻く地域環境要因の分析と地域生活支援のあり方○フランスの大学と国との契約における全国大学評価委員会（ＣＮＥ）の個別大学評価の活用○一遍と本覚思想○ＴＡＴの集団学習事例（１８）○高齢者の社会参加活動と生涯学習活動の関連に関する一考察○子どもの体力向上プログラムの開発に関する研究[１]○一般市民ランナーのホノルルマラソンに関する運動生理学的研究○Ｐ．ブルデュにおける実践の社会教育的研究（�V）○ＨｕｓｓｅｒｌのＢｅｒｎａｕ時間論について（�\）○ＧＩＳによる視覚障害者歩行環境の記述（２）

＜索引語＞　　：教科教育実践、教育基本法、自閉児、動作訓練、中国、体育教員養成、生命尊重、道徳授業、長期的プログラム、重症心身障害者、地域環境、地域生活支援、フランス、全国大学評価委員会、大学評価、一遍、本覚思想、集団学習、高齢者、社会参加活動、生涯学習活動、体力向上、ホノルルマラソン、運動生理学、社会教育的研究、時間論、視覚障害者

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜178