＜文献番号＞　：MM-26-08-1　　　　　

＜発行機関名＞：社団法人　初等教育研究会　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：教育研究　2008年　5月号　Ｎｏ．1275　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：

＜書名・巻・号＞：教育研究　2008年　5月号　Ｎｏ．1275　第63巻・第5号　　

＜刊行年度＞　：2008.05　

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：◆特集：教えるべきこと・考えさせるべきこと(1)特集について(2)教えるべきことと、考えさせるべきこと(3)豊かな「知識」こそが深い「考え」を生む源泉だ(4)よりよくわかる授業を求めて(5)私なら「考えさせながら教える授業」で、算数好きを増やす(6)教えること、考えさせることを使い分けよう◆インタビュー　今、この人に聞く（東京大学大学院教授　市川伸一）◆連載：(1)＜いま＞を生きる子どもたち（第２回）＜子どもにあたってしまう＞(2)食と子ども（第１４回）＜キーワードは納得！＞◆全国／授業とれたて便：「教えること」のよさ◆教育＠ワールド：フィンランドの教育事情◆特集実践編：(1)体育：だるま回りで「教えること、考えさせること」(2)理科：教えるための基準は？(3)算数：あまりのあるわり算の指導(4)道徳：子どもに教えるべきことと考えさせること(5)家庭：「教えて考えさせる」学習で「分かってできる」基盤を固める(6)図工：図画工作科における教えること、ゆだねること(7)音楽：教えるべきこと・考えさせるべきこと(8)社会：「教える」から「選ばせる」へ(9)国語：教えるべき内容は、子どもの必要感で決まる

＜索引語＞　　：教える（べき）こと、考えさせる（べき）こと、算数好き、食、子ども、キーワード、フィンランド、体育科、だるま回り、理科、算数科、わり算、道徳、家庭科、図画工作科、ゆだねること、音楽科、社会科、選ばせること、国語科、必要感

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜91