＜文献番号＞　：TM-7-36-404　　　　　

＜発行機関名＞：筑波大学附属学校教育局　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：筑波大学　学校教育論集　　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：

＜書名・巻・号＞：筑波大学　学校教育論集　第30巻　

＜刊行年度＞　：2008.03

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：○中学校教師の精神的健康に関する研究○教科「情報」における必履修科目の履修割合の変遷○中高一貫カリキュラムにおける「化学」の指導のあり方をめぐって○特別支援学校における「音声発音システム」の活用○学校における異文化間コンサルテーション○社会生活への移行期にある「個別の教育支援計画」の在り方と今後の課題○ソーシャルスキルトレーニングの介入方法についての文献研究○高機能広汎性発達障害をもつ子どもに対する算数文章題指導○明治末から大正期における東京高等師範学校附属小学校の訓育問題

＜索引語＞　　：中学校教師、精神的健康、情報科、必履修科目、履修割合、中高一貫カリキュラム、化学、特別支援学校、音声発声システム、異文化コンサルテーション、社会生活、移行期、個別の教育支援計画、ソーシャルスキルトレーニング、文献研究、高機能広汎性発達障害、文章題、明治、大正、附属小学校、訓育問題

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜86