＜概要＞　　　：◆特集：ＡＬＴとできるこんなこと,あんなことーＪＥＴプログラムを活かした新しいつき合い方(1)ＪＥＴプログラムの「これまで」と「これから」(2)ＡＬＴとの授業がうまくいく関係性とは(3)ＡＬＴをもっと活用しよう(4)Ｔｈｅ　ＪＥＴーＰｒｏｇｒａｍ：Ｍｉｓｓｉｏｎ　Ａｃｃｏｍｐｌｉｓｈｅｄ？(5)小学校英語活動でＡＬＴをどう活かす？(6)ＪＥＴプログラムの過去・現在・未来(7)ＴＴを成功させる方法(8)アメリカの日本語教育に学ぶ理想的なティームティーチング◆英語教育時評：数字の暴力と幾何学模様の魔力◆連載：(1)アノ先生・ヒロ先生の日々の授業にひと工夫[５月]＜机間指導でひと工夫＞(2)Ｍｕｌｔｉーｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅでいこう！：元気がでる実践英語のススメ＜実践英語：ライテイング編＞(3)木綿子先生の小学校・英語活動のお悩みＱ＆Ａ＜英語が苦手なのにＡＬＴのいない授業をどうするか＞(4)リレー連載：進化する学習者コーパス＜構文エラーに迫る＞(5)英語教育ここだけの話＜昨今の海外英語教育事情（アジア編）＞◆連載：ＳＥＬＨｉ生が行く[５]＜日本文化紹介／Ｄ＆Ｒ＞◆語彙と表現のフォーラム[８６]◆Ｑｕｅｓｔｉｏｎ　Ｂｏｘ