＜文献番号＞　：TM-2-55-01-1316,1316a,1316b,1316c,1316d　　　　　

＜発行機関名＞：名古屋市教育委員会・名古屋市検証改善委員会　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：基礎・基本を身に付け、自ら学ぶ力を備えたなごやっ子の育成をめざして　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：平成１９年度　全国学力・学習状況調査報告書　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：

＜書名・巻・号＞：基礎・基本を身に付け，自ら学ぶ力を備えたなごやっ子の育成をめざしてー平成１９年度　全国学力・学習状況調査報告書ー　　　　　　　　　　

＜刊行年度＞　：2008.02

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：◆第１章　平成１９年度全国学力・学習状況調査における名古屋市の概要　１　調査の概要　２　各教科及び児童・生徒質問紙の調査結果の概要　３

学校質問紙の調査結果の概要◆第２章　教科別調査結果の概要及び指導上の改善ポイント　１　小学校６年生（国語・算数）　２　中学校３年生（国語・数学）◆第３章児童・生徒質問紙調査結果の概要と指導上の改善の視点　１　児童・生徒質問紙調査の内容と調査結果のまとめ方　２　調査結果の概要　３　指導上の改善の視点　４　児童・生徒の学力向上に向けて家庭・学校が果たす役割◆第４章　学校質問紙調査結果の概要　１　学校質問紙の調査結果について　２　小学校の取り組み　３　中学校の取り組み　４　小学校調査と中学校調査の結果における相違点◆資料：回答結果集計[児童質問紙][生徒質問紙][学校質問紙]小学校[学校質問紙]中学校

＜索引語＞　　：基礎・基本、学ぶ力、なごやっ子、全国学力・学習状況調査、名古屋市、児童・生徒質問紙、学校質問紙、国語科、算数科、数学科、学力向上

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜142・1〜28