＜文献番号＞　：MM-01-1-08-1　　　　　

＜発行機関名＞：明治図書出版株式会社　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：教育科学／国語教育　2008年　2月号　Ｎｏ．689　　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：言語技術教育研究所（編集）

＜書名・巻・号＞：教育科学／国語教育　2008年　2月号　Ｎｏ．689　50巻2号　　

＜刊行年度＞　：2008.02

＜研究分野・教科等＞：国語

＜概要＞　　　：◆特集：いますぐ改善したい読解の授業(1)提言・読解の授業ーどこに問題があるか(2)いますぐ改善したい低学年の読解の授業(3)いますぐ改善したい中学年の読解の授業(4)いますぐ改善したい高学年の読解の授業(5)いますぐ改善したい中学校の読解の授業(6)読解力の向上ー他教科の専門家の意見◆国語教育人物誌203：奈良県・山形県・山梨県・山口県◆国語教育時評：「書くことを日常化・習慣化」させるという過酷な作文指導◆現場訪問：学力向上の国語教育・最前線(119）◆連載（１１回）：(1)読解力向上のための実践提案ー説明的文章を読解するための視点(2)読書意欲を高める多読のすすめー空想力や批判力の輪を広げて名作を味わう(3)国際的なコミュニケーションをどう取り入れるかーＰＩＳＡ型が日本型よりも優れていることの根拠(4)これからの国語科教育・「国語力の育成」重視ー中教審の検討の推移９ー◆検定外・日本言語技術教科書の実践と考察（第２３回）：「報告」の添削と評価の指導過程を詳しく

＜索引語＞　　：読解の授業、読解力向上、書くこと、作文指導、学力向上、国語教育、実践提案、説明的文章、読書意欲、多読、空想力、批判力、名作、国際的コミュニケーション、ＰＩＳＡ型、日本型、国語科教育、国語力、中教審、日本言語技術教科書、添削、評価

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜132