＜文献番号＞　：TM-1-36-31-20　　　　　

＜発行機関名＞：財団法人　日本教育科学研究所　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：教育研究情報　Ｖｏｌ．39　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：研究実践校・地域研究団体の実践記録と報告　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：財団法人　日本教育科学研究所（編）　

＜書名・巻・号＞：研究実践校・地域研究団体の実践記録と報告　教育研究情報

Ｖｏｌ．39

＜刊行年度＞　：2007.09

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：◆子どもの社会性をどう育てるかー社会的知性の感受性期ー◆【研究実践校】：(1)＜全教科・領域＞自分で考え、心豊かに生きる子どもの育成ー考えや思いを伝え合い、深め合う授業をめざしてー(2)＜学級活動＞児童のコミュニケーション能力の育成をめざす話合い活動の指導の在り方ー[Ｑ−Ｕ]を活用した学級活動の実践的研究ー(3)＜教科：国語科＞基礎・基本の確実な定着を図るために個に応じた指導の在り方(4)＜全教科・領域＞自ら学び、考え、行動する生徒の育成ー思いやりの心とことばの力を育てる指導法の工夫ー(5)＜生徒指導＞本気で夢チャレンジー読み聞かせを通して図る幼・小・中の連携ー、ー夢づくり支援と本気で取り組む姿勢づくり支援ー◆【地域研究団体（支部）】：新潟県　かかわりを深めながら豊かな心を育む道徳授業を目指して

＜索引語＞　　：社会性、社会的知性、感受性期、学級活動、コミュニケーション能力、話合い活動、学級満足度（ＱーＵ）、実践的研究、国語科、基礎・基本、思いやりの心、言葉の力、読み聞かせ、幼・小・中連携、姿勢づくり、豊かな心、道徳授業

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜75