＜概要＞　　　：◆特集：子どものモラルと道徳教育(1)今、子どものモラルと道徳教育を考える(2)誌上シンポジウム：どうする？どうなる？これからの道徳教育(3)コメント：道徳教育の「アクトローカル」を考えよう(4)行動こそが基本だ(5)子ども・生命・スピリチュアリティー道徳教育の根幹をなすものとは(6)学校で宗教をどう教えるか(7)道徳性の発達と規範意識の育成(8)「畏敬の念」を培う道徳教育(9)モラルを育てるコミュニケーション(10)いじめに走る子へのかかわり(11)「いい子」のモラルに問題はないか◆新しい道徳教育のアプローチー学校での実践から(1)体験活動を生かす総合単元的な道徳学習(2)生命を考える授業(3)社会性と道徳性の双方を育てる◆性のモラルハザードと子どもたち◆愛国心の教育を考える◆「情報モラル」指導の現状と課題◆子どもにモラルが身につく家庭◆[インタビュー　クローズ・アップ！]紛争地で生きる人たちを撮り続けて◆若い教師たちへ[２]：雑務は修行の一部である◆連載（第１１回）：(1)講座・特別支援教育の実際＜算数・国語の授業でできる「気になる子」へのアセスメント(2)ソリューション・バンクー学校・家庭のもんだい解決事例集＜学校組織に有効なソリューション・フォーカスト・アプローチ