＜文献番号＞　：MM-09-3-07-2　　　　　

＜発行機関名＞：（社）農山漁村文化協会　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：技術教室　2007年　10月号　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：産業教育研究連盟（編集）

＜書名・巻・号＞：技術教室　2007年　10月号　第55巻第10号（通巻663号）

＜刊行年度＞　：2007.10

＜研究分野・教科等＞：技術家庭

＜概要＞　　　：◆特集：加工学習で身につける力(1)診断カルテを活用した技能指導と評価(2)初めての木工学習は丸太切断から(3)宝石箱をつくろう(4)図面の重要性を理解させる木材加工(5)縫うことをとおして伝える技(6)悪条件を乗り越えて楽しく被服の授業を(7)ものづくりで生徒に伝えたいこと(8)世界を動かした送受信機を作る◆特別報告：生徒の発想を大切に◆連載：○新しい自転車物語�C「ワニと呼ばれた安全型自転車」○度量衡の文化誌�I「体積を測る」○農の教育力�I「林業と林業教育の現状」○勧めたい教材・教具・備品24「生分解性プラスチックを用いた題材」◆今月のことば：今だけを見るのではなく、いつかを信じて

＜索引語＞　　：加工学習、診断カルテ、技能指導、木工学習、木材加工、被服、ものづくり、発想、自転車、度量衡、体積、林業、林業教育、プラスチック

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜96