＜文献番号＞　：MM-62-7-07-2　　　　　

＜発行機関名＞：ほんの森出版　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：月刊　学校教育相談　2007年　8月号　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：学校教育相談研究所（編集）

＜書名・巻・号＞：月刊　学校教育相談　2007年　8月号　第21巻第10号

＜刊行年度＞　：2007.08

＜研究分野・教科等＞：教育相談

＜概要＞　　　：◆特集１：本当の反省を引き出すかかわりのポイント(1)「ウソの反省」でもいいから積み重ねる（２）教師からの「本当にごめんなさい」(3)問題行動のタイプを二つに分けて心からの反省に近づける(4)子どもへの「尊敬」がなければ反省は引き出せない◆特集２：相談係が行う特別授業(1)学級のトーンを変える方法を担任と共有できる関係を(2)「あったか言葉・ちくちく言葉」であたたかい人間関係を育てる(3)対人関係のスキルを学ぶシナリオ共同制作の授業(4)いじめ克服を目指して行う授業(5)相談係とカウンセラーの連携を生かす道徳授業◆【私の提言】時ならぬ麻疹の流行と学校保健◆連載：(1)【私のひきだしから】(2)【通常学級でできる！“サッと”“ふわっと”サポート】(3)【いじめ・暴力・パニック−見立てと学校での対応】(4)【ワークショップ・ていねいなコミュニケーション】(5)【若い先生にこれだけは伝えたい！教育相談のエッセンス】(6)【新着・アメリカのスクールカウンセリング】(7)【不登校へのかかわりから学んだこと】(8)【やってみよう！ロールレタリング】(9)【先生のためのやさしい精神医学】

＜索引語＞　　：ウソ、問題行動、反省、尊敬、相談係、特別授業、担任、対人関係、いじめ克服、カウンセラー、道徳授業、麻疹、学校保健、通常学級、いじめ、暴力、パニック、コミュニケーション、教育相談、スクールカウンセリング、不登校、ロールレタリング、精神医学

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜128