＜文献番号＞　：TM-9-36-1021a,1021b　　　　　

＜発行機関名＞：Ｂｅｎｅｓｓｅ教育研究開発センター　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：ＢＥＲＤ　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：つなぐ、研究と実践。新しい教育。　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：

＜書名・巻・号＞：つなぐ、研究と実践。新しい教育。ＢＥＲＤ　2007　Ｎｏ．09

＜刊行年度＞　：2007.07

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：◆特集：いま大学教育に何が求められているか○インタビュー：(1)日本の大学が直面している真の課題とは(2)ファカルティ・ディベロップメントの持つ可能性と現状の課題(3)医学部で進む実践的教育への改革(4)人財育成イノベーションへ○ケーススタディ：北海道大学と国際基督教大学にみる大学改革の取り組み◆連載：(1)教える「現場」×育てる「言葉」第8回：クレームとエピソードを通じて伝承される接客の精神(2)若手研究者現地調査レポート第3回：ＡＣＥＲに学ぶ教育アセスメントの現場◆レポート：(1)フィールドワークの伝統に立った地球社会の共存を目指して(2)教育勤務実態調査の報告

＜索引語＞　　：大学教育、ファカルティ・ディベロップメント、医学部、実践的教育、大学改革、クレーム、エピソード、教育アセスメント、フィールドワーク、地球社会、教育勤務実態調査

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜52