＜概要＞　　　：◆特集：イマドキの基本的生活習慣(1)子どもたちの生活習慣はど　　　　　　　　うなっているのか(2)小児科医からみた子どもの体と心(3)不登校の　　　　　　　　子どもの「日常生活」(4)調査から見えてくる子どもの生活習慣◆　　　　　　　　緊急リレー連載：いじめ克服をめざして　普段の実践から、「いじ　　　　　　　　め」をとらえる◆[投稿]運動部活動の指導について（下）◆教師カ　　　　　　　　ウンセラーのための生徒指導力パワーＵＰゼミ3：自傷行為をくり　　　　　　　　返し、「死にたい」と訴える子どもにどうかかわるのか◆生徒指導　　　　　　　　実践講座3：一体になっての指導体制確立◆学校に行かない子ども　　　　　　　　たち3：中学校の欠席調査◆相馬誠一のそこが知りたい！生徒指導　　　　　　　　Ｑ＆Ａ：カウンセリング的技法を生かす生徒指導としての授業◆生　　　　　　　　徒指導ＭＯＮＴＨＬＹ情報：平成19年度　文部科学省生徒指導関係　　　　　　　　事業について◆児童生徒を犯罪や非行から守るために2：少年が被　　　　　　　　害者となる犯罪の状況等について　