＜文献番号＞　：MM-27-07-1　　　　　　

＜発行機関名＞：明治図書出版株式会社　　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：現代教育科学　2007年　6月号　Ｎｏ．609　　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：

＜書名・巻・号＞：現代教育科学　2007年　6月号　Ｎｏ．609　50巻6号

＜刊行年度＞　：2007.06

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：◆改正教基法で現場に問われる課題　(1)提言・改正教育基本法を　　　　　　　　どう評価するか　(2)「個」から「公」重視へー現場に問われる課　　　　　　　　題(3)勤労を重んじる態度ー現場に問われる課題(4)伝統と文化の尊　　　　　　　　重ー現場に問われる課題(5)我が国と郷土を愛するー現場に問われ　　　　　　　　る課題(5)家庭教育の自主性ー現場に問われる課題(6)必要な政治的　　　　　　　　教養ー現場に問われる課題(7)宗教に関する教養ー現場に問われる　　　　　　　　課題◆連載：(1)人権教育時代の同和教育の実践(2)教育再生に向け　　　　　　　　て(3)論理的思考力の鍛え方(4)人間力を育てる理科教育(5)ＴＯＳ　　　　　　　　Ｓ授業技量検定の成果(6)教育行政をめぐる論争と問題点

＜索引語＞　　：教育基本法、勤労、伝統、文化、郷土、家庭教育、政治的教養、宗　　　　　　　　教、人権教育、同和教育、教育再生、論理的思考力、人間力、理科　　　　　　　　教育、ＴＯＳＳ、教育行政

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜116