＜概要＞　　　：◆特集：若手教師の算数授業力を鍛える⑤　教師の「説明力」を育　　　　　　　　てよう！【総論】(1)文脈に添い築く数学的な説明力(2)「比べる」　　　　　　　　ことによる「わかる説明」(3)「説明上手」は「考えさせ方上手」　　　　　　　　から生まれる【学年別実践事例】1年／活動が理解になるとき　2年　　　　　　　　／説明力アップの鍵を握る2つの作戦！　3年／教材研究、技術、そ　　　　　　　　して熱意　4年／考えると教えるの2つの柱　5年／知らせたい・く　　　　　　　　らべたい・いかしたい！　6年／説明型の授業に一工夫◆授業力ア　　　　　　　　ップ！　今月の授業と発問◆【楽しい授業の情報】連載・算数授業　　　　　　　　奮戦記等◆【算数が好きになる問題】小学1年しゅうとを　きめろ　　　　　　　　等◆連載講座：(1)新教育課程で算数科はどう変わるのか(2)「人間　　　　　　　　力」を育成する算数の授業(3)「学び合う算数」の授業づくり(4)心　　　　　　　　をゆさぶる算数授業の創造(5)数学的な考え方を育てる「興味ある　　　　　　　　問題」の開発と指導