＜概要＞　　　：◆Ⅰ　中学校数学科の問題作成に当たって　Ⅱ　調査問題の解説　　　　　　　　　Ａ　主として「知識」に関する問題　(1)分数の除法の計算・正の　　　　　　　　数と負の数とその計算(2)文字式の計算とその利用(3)方程式の解き　　　　　　　　方とその利用(4)線対称な図形・角の二等分線の作図(5)空間図形　　　　　　　　　(6)平行線の同位角と錯角・円周角の性質・平行四辺形の性質(7)証　　　　　　　　明の意義(8)三角形の合同条件(9)比例の意味とグラフ(10)反比例の　　　　　　　　表とグラフ(11)一次関数の意味とそのグラフ(12)グラフから速さを　　　　　　　　求めること(13)連立方程式と一次関数のグラフとの関係(14)平均の　　　　　　　　意味　Ｂ　主として「活用」に関する問題　(1)情報の適切な選択　　　　　　　　と判断(2)説明を振り返り、発展的に考えること(3)問題解決の構想　　　　　　　　と結果の振り返り(4)証明の評価・改善(5)事象の数学的な解釈と問　　　　　　　　題解決の方法(6)事象の数学的な解釈と判断　Ⅲ　調査問題一覧表　　　　　　　　Ａ　主として「知識」に関する問題Ｂ　主として「活用」に関す　　　　　　　　る問題　Ⅳ　調査問題　算数Ａ（主として「知識」に関する問題）　　　　　　　　算数Ｂ（主として「活用」に関する問題）Ⅴ　解答類型　Ａ　主と　　　　　　　　して「知識」に関する問題　Ｂ　主として「活用」に関する問題　　　　　　　　　Ⅵ　質問紙調査項目（教科関連部分）