＜文献番号＞　：TM-7-62-59

＜発行機関名＞：京都大学大学院教育学研究科　臨床教育学講座

＜文献名＞　　：臨床教育人間学　2006年　年報第8号

＜副題＞　　　：

＜著者名＞　　：

＜書名・巻・号＞：臨床教育人間学　2006年　年報第8号

＜刊行年度＞　：2007.05

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：◆［研究論文］◇構成される子どもの自発性◇＜生命に生成し生命　　　　　　　　を生きること＞としての遊び◇教育・遊び・人形◇無意味なるもの　　　　　　　　をめぐる思索のスタイル◆［エッセイ］「先生」としての漱石につ　　　　　　　　いての長い註◆［特集　臨床教育学と国際交流］◇「大学院生主体　　　　　　　　の教育研究国際会議」と「連続講演会」が生み出したもの◆＜第1

　　　　　　　　回連続講演会論文＞◆＜「大学院生主体の教育研究国際会議」基調　　　　　　　　講演論文、「大学院生主体の教育研究国際会議」英語発表論文＞　　　　　　　　　◆＜関連論文＞スタンリー・カベル『センス・オブ・ウォールデン』

　　　　　　　　に読む「読むこと」による教師の変容◆＜書評＞スタンリー・カベ　　　　　　　　ル著　齋藤直子訳『センス・オブ・ウォールデン』行為としてのこ　　　　　　　　とば

＜索引語＞　　：臨床教育、国際交流、自発性、遊び、教育、思索、読むこと、変容、　　　　　　　　行為

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜189