＜文献番号＞：MM−17−2−03−1

＜研究報告発行機関名＞：明治図書出版株式会社

＜主題＞　　：学校運営研究　1月号　544号

＜副題＞　　：学校の構造改革−来年度計画の焦点30

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：学校運営研究　1月号　544号  学校の構造改革−来年度計画の焦点30

＜刊行年度＞　：2003.01

＜掲載ページ＞：1〜78

＜研究分野・内容＞：学校経営

＜研究内容の要約＞：◆特集：学校の構造改革−来年度計画の焦点30(1)“学校の構造改革”どういう方向に動くか−と聞かれたら(2)03年度の緊急取り組み課題−大事なポイントはここだ！(ｱ)2学期制の導入(ｲ)絶対評価の通知表(ｳ)奉仕活動の導入(ｴ)時間割の弾力運用(ｵ)少人数学級の編成(ｶ)小学校英語活動の取り組み(ｷ)習熟度別編成の実施(ｸ)人事考課制度の焦点(3)03年度計画に向けて＝何を検討しどう準備するか(ｱ)基礎学力の保障(ｲ)学力向上(ｳ)教育評価(ｴ)個に応じた指導(ｵ)障害児教育(ｶ)道徳規範意識の育成(ｷ)学校の情報公開(ｸ)学校の外部評価(ｹ)教師の力量向上(ｺ)マネジメント能力の向上◆信頼される学校システムと“学校の説明責任”−どんな問題にどう応えるか(1)学校評議員制　教育目標の達成評価を公表する(2)「目標、実施、評価、改善」における説明責任を(3)開かれた学校づくりと「学校の説明責任」について◆連載講座(1)学校運営のためのプロジェクトマネジメント(2)校長・教頭のための著作権の基礎知識(3)人が人として育つために−学校歯科医からの教育発信(4)教育改革への私のピジョン(5)学校でする“絶対評価”への切り換えポイント(6)戦後教育が“善意”で犯した罪(7)続・校内研究会の戦略と戦術(8)文教ニュース(9)扉“授業名人”の授業への疑問(10)色紙4　予備校に聞こえてくる“学校への不満”

＜索引語＞：構造改革、人事考課、2学期制、評議員制、説明責任、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：