＜文献番号＞：MM−11−03−1

＜研究報告発行機関名＞：明治図書出版株式会社

＜主題＞　　：道徳教育　1月号　531号

＜副題＞　　：道徳授業の「評価」をどうするか

＜著者名＞　：道徳教育編集部（編）

＜研究報告書名・巻・号＞：道徳教育　1月号　531号  道徳授業の「評価」をどうするか

＜刊行年度＞　：2003．01

＜掲載ページ＞：1〜124

＜研究分野・内容＞：道徳

＜研究内容の要約＞：◆特集：道徳授業の「評価」をどうするか(1)道徳授業の「評価」その必要性と意味(2)道徳授業の「評価」に関するＱ＆Ａ(3)子どもが、自分自身で道徳的成長を「評価」する「場」(4)教師が、自分自身で道徳授業を「評価」する(5)「評価」を生かした私の道徳授業◆エピソードで語る総合的な学習を楽しむコツ　総合的な学習の評価[小学校編][中学校編]◆連載(1)わたしの道徳授業・小学校(2)わたしの道徳授業・中学校編(3)構造化方式：「授業の活性化の根本をとらえる」(4)価値の明確化：「ごみばこはいらない？」(5)生き生き道徳授業／わたしのひと工夫(6)校長室の窓から：「学校を開いて、声を聞く」(7)園田雅春の教育つれづれ帖(8)全小道研ニュース(9)全中道研会報

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：