＜文献番号＞：MM−06−1−06−2

＜研究報告発行機関名＞：財団法人教育美術振興会

＜主題＞　　：教育美術　11月号　第67巻　第11号（第773号）

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：教育美術　11月号　第67巻　第11号（第773号）

＜刊行年度＞　：2006.11

＜掲載ページ＞：1〜66

＜研究分野・内容＞：図工美術

＜研究内容の要約＞：◆連載：(1)オンリーワン美術展　(ｱ)僕の花火(ｲ)ぼくたち、わたしたちの花火(ｳ)チューリップができたよ(2)口絵の作品◆保育実践：子どもたちの心に育ったもの　保育者の願い〜様々な環境の中から、描こうとする力を育む〜◆授業実践：(1)「出会い」と「かかわり」から広がる子どもの造形活動(2)切って　貼って　広げよう　わたしの世界◆特集：これからの造形・美術教育〜図画工作科を考える〜(1)成熟した社会を担う子どもに培う図画工作科のあり方(2)図画工作科の魅力(3)子どもの造形的な感覚や判断力を育てる図工の授業(4)「21」という数字に思う図画工作科の力(5)図工を通して「生きる道」をつかんでいく子どもの歩み(6)学級経営の中心で図画工作科に取り組む(7)地域と共に育む造形教育(8)子どもの姿から学ぶ図画工作科の価値と役割(9)図工大好きって言わせたい！(10)これからの造形教師に求められる授業力とは(11)新採用教員に獲得して欲しい、図画工作授業の基礎基本(12)図画工作科の評価基準のアンビバレンス(13)図工は呼吸のように(14)図画工作・美術科における指導者の構えの大切さ(15)図工科で私が心がけたこと◆連載：告知板・表紙の作品

＜索引語＞：美術展、花火、保育、造形、図画工作、授業、図工、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：