＜文献番号＞：TM−9−55.1−10−81

＜研究報告発行機関名＞：名古屋市中学校英語教育研究会

＜主題＞　　：平成18年度　研究の歩み　第35号

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：平成18年度　研究の歩み　第35号

＜刊行年度＞　：2007.03

＜掲載ページ＞：

＜研究分野・内容＞：英語

＜研究内容の要約＞：◆平成18年度　研究部活動の概要「実践的コミュニケーション能力の育成」◆平成18年度　研究部活動の内容(1)指導法研究部(ｱ)基礎基本の定着を図る音読指導(ｲ)身の回りのことがらを英語で表現できる生徒の育成(ｳ)実践的コミュニケーション能力の基礎を育てる英語指導(ｴ)自分の思いを積極的に英語で表現することができる生徒の育成(ｶ)語彙指導を中心としたウオームアップの工夫(ｷ)自ら進んでコミュニケーションを図ろうとする態度を育てる英語指導(ｸ)基礎・基本を養うことによって表現の能力を築く英語指導(ｹ)リーデｲング能力の育成を目指した授業の展開(ｺ)内容理解を重視したリーデｲングの指導(2)教材研究部会(ｱ)コンピュータを使った英語授業の取り組み(ｲ)生徒の学習意欲を高める英語指導(ｳ)コミュニケーション能力を伸ばす英語科指導(ｴ)実践的コミュニケーション能力の基礎を育てる英語指導(ｵ)ＡＥＴとテｲームテｲーチングにおける授業の流れと活動(3)評価・テステｲング研究部会(ｱ)ライテｲングの継続と評価(ｲ)ペア練習をスピーチへつなげる指導と評価(ｳ)ＡＥＴとの授業づくり(ｴ)表現の能力を高める英語指導(4)教研推進部会(ｱ)国際理解を深める英語指導(ｲ)自信をもって英語を積極的に使える生徒の育成(ｳ)自らを表現できる生徒の育成(ｴ)自分の思いを英語で発表しよう！(ｵ)楽しみながら「読む」ことに自信をつけさせる英語指導(ｶ)発音を意識し、積極的に英語を話そうとする生徒の育成◆平成18年度　指導体験記録　入賞記録「足踏みから見つけた次への一歩」◆投稿：Ｔｅａｍ　Ｔｅａｃｈｉｎｇ◆平成18年度　名英研研究部会　部員名簿

＜索引語＞：研究部、指導法、教材、評価、教研、指導、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：実践研究

＜対象学年＞：