＜文献番号＞：TM−1−36−30−11

＜研究報告発行機関名＞：株式会社ベネッセコーポレーション　Ｂｅｎｅｓｓｅ教育研究開発センター

＜主題＞　　：ＢＥＲＤ　2007　Ｎｏ．7

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：ＢＥＲＤ　2007　Ｎｏ．7

＜刊行年度＞　：2007.01

＜掲載ページ＞：1〜52

＜研究分野・内容＞：教育課題

＜研究内容の要約＞：◆特集：「6･3･3」制は今の時代に適合しているのか(1)寄稿：「6･3･3」制の60年(2)インタビュー：子どもの早期成熟化に対応した学校体系を(3)ケーススタデｲ：小中一貫・中高一貫の実践校に見る課題と展望(4)インタビュー：「学び」をスムーズに移行させるカリキュラム改革(5)インタビュー：高等専門学校に見る新たな教育モデルの視点◆連載：教える「現場」×育てる「言葉」第6回　「これしかない」と信じることが一流への道につながる◆新連載：若手研究者現地調査レポート　第1回　中国と日本の子どもたちに見る学習動機と取り組みの違い◆レポート：小学校英語の実態と課題を探る◆レポート：高校入試におけるＰＩＳＡ型学力分析について

＜索引語＞：6･3･3、早期成熟化、一貫、現場、中国、英語、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：