＜文献番号＞：MM−43−06−2

＜研究報告発行機関名＞：兵庫県教育委員会

＜主題＞　　：兵庫教育　12月号　通巻670号

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：兵庫教育　12月号　通巻670号

＜刊行年度＞　：2006.12

＜掲載ページ＞：1〜80

＜研究分野・内容＞：人権・同和

＜研究内容の要約＞：◆今月のことば◆特集：時代と教育−子どもにとって「わかる」とは−◆特集論文：「わかる」を指導するということ◆随想：(1)「わかる」、それは「ウンチ作り」(2)『わかる』体験を通して、変化する子どもたち◆学校の窓◆教育の接点◆兵庫の自然◆特集論文：(1)「わかる」ことは「かわる」こと(2)子どもにとって「わかる」とは(3)分かるということ(4)「わかる」とは、どういうことか(5)わかるということについて(6)「わかったつもり」と学習指導◆ポエム◆ふるさとの伝統文化◆ミュージアム新発見◆連載講座：「命の大切さ」を実感させる教育プログラム：「生きる」在りようから考える◆施策解説：学力向上ステップアップハイスクール事業◆魅力あふれる授業づくり：和の文化を取り入れた授業を求めて◆4コマ漫画「氷吾くん」◆子どもにかたる：続アサーション・人権の話◆連載講座：教職員のメンタルヘルス：「青少年のメンタルヘルス」に関して◆知っておきたい「法律のはなし」：学校における個人情報保護法令について◆こくたい◆私がすすめるこの一冊◆こんにちは兵庫教育です◆ヤングパワー◆トピックス◆表紙写真

＜索引語＞：わかる、体験、わかる、命、生きる、授業、法律、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：