＜文献番号＞：MM−09−3−06−2

＜研究報告発行機関名＞：(社）農山漁村文化協会

＜主題＞　　：技術教室　10月号　Ｎｏ．651

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：技術教室　10月号　Ｎｏ．651

＜刊行年度＞　：2006.10

＜掲載ページ＞：1〜95

＜研究分野・内容＞：技術家庭

＜研究内容の要約＞：◆特集：職場体験と実りあるキャリア教育(1)「職場体験学習は必要か」と問われたら(2)権利としての「キャリア教育」の創造(3)中学生とともに考える「働くこと」(4)「職場体験」を奉仕活動から教育活動(5)大田区で職場体験学習を経験して(6)私の学校の職場体験学習(7)イベント企画で街おこしにチャレンジ(8)金の卵の体験者は語る(9)産学連携によるインターンシップ活動◆連載(1)特別支援教育と技術・家庭科：半学級と専任教員の配置が必要(2)今昔メタリカ：「壊れる」はなし(3)宮沢賢治に学ぶ：マコトの教師(4)明治の“食育小説”を読む：村井弦斎の『食道楽』夏の巻「美人になる法」(5)四季の味だより：京町家のだいどころから　神無月(6)環境つれずれ草：循環型社会の水デザイン(7)勧めたい教具・教材・備品：環境にやさしい鉛フリーはんだ(8)発明十字路：ソフトを組み込んだモバイル機器(9)スクールライフ：情報化社会(10)デザインの文化誌：チューインガム◆今月のことば(1)将来に生きる体験を(2)教育時評(3)月報　技術教育(4)図書紹介

＜索引語＞：職場、キャリア、京町家、水、チューインガム、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：