＜文献番号＞：MM−14−06−2

＜研究報告発行機関名＞：社団法人全国学校図書館協議会

＜主題＞　　：学校図書館　11月号（第673号）

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：学校図書館　11月号（第673号）

＜刊行年度＞　：2006.11

＜掲載ページ＞：1〜96

＜研究分野・内容＞：学校図書館

＜研究内容の要約＞：◆特集：‘06子どもの読書と学校図書館の現状(1)第52回読書調査報告　全国ＳＬＡ研究・調査部(ｱ)読んだ本の量／読んだ本の内容(ｲ)読んだ雑誌の量／読んだ雑誌の内容(ｳ)本を読む時間帯(ｴ)本を読んだ結果(ｵ)一番読みたい本(ｶ)好きな作家(2)2006年度学校図書館調査報告　全国ＳＬＡ研究・調査部(ｱ)学校図書館の蔵書(ｲ)学校図書館の職員(ｳ)学校図書館の経費(ｴ)学校図書館の整備方針(ｵ)他の分掌との連携・協力(ｶ)図書委員(3)「学校図書館整備費」の実施状況：平成18年度最終集計まとまる◆「誤概念」のとらえ直しからの出発；「素朴概念」に根ざした科学認識の指導◆コピーしてすぐ使えるワークシート；（小学校）インターネットの活用／（中学校）発表計画の作成◆主要教育雑誌記事索引◆ひととき(1)キラリ！司書教諭：関心を向けられる図書館に(2)ポルトガルの学校図書館；第35回ＩＡＳＬ年次大会報告(3)図書館情報学専攻学生によるサービスラーニング；茨城県つくば市の学校図書館資源共有ネットワーク推進事業での試み◆次号予告・後記

＜索引語＞：図書館、読書、雑誌、概念、委員、司書、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：