＜文献番号＞：MM−14−06−2

＜研究報告発行機関名＞：社団法人全国学校図書館協議会

＜主題＞　　：学校図書館　7月号（第669号）

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：学校図書館　7月号（第669号）

＜刊行年度＞　：2006.07

＜掲載ページ＞：1〜96

＜研究分野・内容＞：学校図書館

＜研究内容の要約＞：◆特集：読書の質を高める(1)国際社会に通用する読解力を育てるための読書指導の方法(2)「指導」すれば、子どもは本を読む(3)調査・アンケートを元に進める読書指導(4)本との出会いを作る教師のアドバイス(5)充実した読書を生む国語の授業(6)「良書」と出会わせるための働きかけ(7)感動の表現を通して読書の質を高める(8)ブックトーク・討論会で読みを深める◆「学校図書館図書整備」の実施状況◆社団法人全国学校図書館協議会　第17回総会議事録◆社団法人全国学校図書館協議会　平成17年度事業報告◆平成17年度一般会計収支計算書◆平成17年度特別会計収支計算書◆日中韓子ども童話交流事業特別会計収支計算書◆学校の要諦◆コピーしてすぐ使えるワークシート；(小学校）図書の分類／（中学校）文化施設の利用◆ひととき(1)キラリ！司書教諭：全校体制で取り組む読書指導(2)カナダのリソースベース学習−アルバータ州の指導要領を読む(3)ドイツに見た読書推進運動−読書と対話と◆主要教育雑誌記事索引◆次号予告・後記

＜索引語＞：読書、指導、教師、図書、司書、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：