＜文献番号＞：MM−02−02−2

＜研究報告発行機関名＞：明治図書出版株式会社

＜主題＞　　：社会科教育　9月号・516号

＜副題＞　　：“これを止める！”授業は10倍よくなる 

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：社会科教育　9月号・516号  “これを止める！”授業は10倍よくなる

＜刊行年度＞　：2002．09

＜掲載ページ＞：1〜136

＜研究分野・内容＞：社会

＜研究内容の要約＞：特集：“これを止める！”授業は10倍よくなる (1)“人の振り見て”我が問題点に気付く目(2)授業中の教師の動き(3)教材の扱い方(4)子どもの認識にかかわる問題(5)学び方の指導(6)研究の進め方(7)私が体感した“この指導法”に気付く前と後◆連載講座(1)新教科書＋発展学習のワンポイント(2)教科書を超える教材研究のポイント(3)日韓教科書“この事実”どう記述しているか(4)教科書の教え方・ライターからの発信(5)〈インタビュー連載〉宇宙物理学者からみた人間観・人間論◆書評(1)社会科の基礎基本(2)ワールドサッカーの面白クイズ◆わが県の情報　ここに「この授業あり」　他

＜索引語＞：授業、学び方、人間、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：