＜文献番号＞：MM−02−02−2

＜研究報告発行機関名＞：明治図書出版株式会社

＜主題＞　　：社会科教育　8月号・515号

＜副題＞　　：学力づくりの小テスト・作問ヒント42 

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：社会科教育　8月号・515号  学力づくりの小テスト・作問ヒント42

＜刊行年度＞　：2002．08

＜掲載ページ＞：1〜136

＜研究分野・内容＞：社会

＜研究内容の要約＞：特集：学力づくりの小テスト・作問ヒント42 (1)よいテストの条件とは何か−と聞かれたら(2)絶対評価でテスト問題はどう変わるか(3)絶対評価のテスト問題づくり(4)社会科テストづくりのための基礎知識(5)「この問題」ＡよりＢがなぜよいか(6)社会科のプロらしいテスト問題づくり(7)授業に即したテストづくりのヒント(8)“遊び心”のある小テスト問題づくり(9)2学期教材でつくる＝5分間ミニテストの作り方・使い方(10)“この資料”が自作テストづくりで役に立つ◆連載講座(1)新教科書＋発展学習のワンポイント(2)教科書を超える教材研究のポイント(3)日韓教科書“この事実”どう記述しているか(4)教科書の教え方・ライターからの発信(5)〈インタビュー連載〉宇宙物理学者からみた人間観・人間論◆書評(1)学力低下論とゆとり教育(2)Ｏ・Ｊ・シンプソンはなぜ無罪になったか◆わが県の情報　ここに「この授業あり」　他

＜索引語＞：テスト、評価、教科書、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：