＜文献番号＞：MM−12−2−06−2

＜研究報告発行機関名＞：学事出版株式会社

＜主題＞　　：月刊生徒指導　7月号　第36巻8号　

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：月刊生徒指導　7月号　第36巻8号

＜刊行年度＞　：2006.07

＜掲載ページ＞：1〜  108

＜研究分野・内容＞：生徒指導

＜研究内容の要約＞：◆特集：子どもの情動と生徒指導(1)「情動の科学的解明と教育等への応用に関する調査研究会議」について(2)学びを避けようとする子どもたち(3)泣き叫ぶのは愛情欲求から(4)学校になじめない子どもたちとは(5)個性に応じたカリキュラムと自分のペースで学べる教育機関(6)「道徳」に関する「地方発」教育改革の動向(7)2006年／夏の研究会・研修会のお知らせ◆教育一刀両断：知能の高い「オバカさん」を大量生産するな◆事例で学ぶ教育相談的アプローチ救急センター：自分の思いを豊かに表現できる子に◆実践に学ぶ「豊かな心」を育む教育：春日部中を拓くグランドデザイン◆「月刊生徒指導」計画：7月「日誌」と「行動の記録」◆尾木直樹の教育事件簿：ひきこもりへの暴力◆学校の日常生活が法の裁きを受けるとき：女子マネージャーと性別役割分担◆相馬誠一のそこが知りたい！生徒指導Ｑ＆Ａ：「うつ」の現状◆保健室の窓から：寄り道に付き合うということ◆生徒指導に生かすメンタル・トレーニング：部活動編◆生徒指導ＭＯＮＴＨＬＹ情報：「児童生徒（非行防止教室を中心とした取組）について◆連載・コ・ラ・ム(1)Ｔａｌｋ　ｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎ〜教育再考〜(2)生徒に贈ることばの花束(3)元気ワクワク講座　先生、心のビタミン剤はいかが？(4)生徒指導つれづれ草(5)学校生活　ちょっと耳よりな話(6)保護者と信頼関係を築くコミュニケーション術(7)ちょっとひと息(8)Ｂｏｏｋ　Ｒｅｖｉｅｗ(9)語源自典◆次号予告・あとがき　

＜索引語＞：情動、豊か、愛情、生徒指導、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：