＜文献番号＞：MM−30−03−1

＜研究報告発行機関名＞：明治図書出版株式会社

＜主題＞　　：『授業研究21』5月号　557号

＜副題＞　　：「子ども研究」の緊急課題に迫る

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：『授業研究21』5月号　557号  「子ども研究」の緊急課題に迫る

＜刊行年度＞　：2003．05

＜掲載ページ＞：1〜88

＜研究分野・内容＞：教育課題

＜研究内容の要約＞：◆特集：「子ども研究」の緊急課題に迫る(1)提言：「子ども研究」でいま問われている課題(2)子どもの「学力問題」でいま問われていることは(3)子どもの「いのち・健康」でいま問われていることは(4)子どもの「体力」でいま問われていることは(5)子どもの「心の問題」でいま問われていることは(6)教室の「ＬＤ」「ＡＤＨＤ」児でいま問われていることは(7)子どもの「家庭教育」でいま問われていることは(8)子どもの「文化・メデｲア」でいま問われていることは◆連載(1)国語科の到達目標チェックの方法：到達目標チェックで変わる子どもの学力(2)算数科の到達目標チェックの方法：「実行・結果・説明」責任に正対する到達度チェック(3)インターネットの活用法：インターネット活用の授業を参観したら。まずどこを見て分析するのか(4)補充学習・発展学習の進め方：補充学習（家庭学習）をどうするか(5)指導と評価の一体化をめざして：アカウンタビリテｲと評価活動◆【特別連載】授業研究ニュース

＜索引語＞：課題、問題、到達、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：