＜文献番号＞：MM−09−3−03−1

＜研究報告発行機関名＞：（社）農山漁村文化協会

＜主題＞　　：技術教室　3月号　Ｎｏ．608

＜副題＞　　：技術科と家庭科の授業をつくる

＜著者名＞　：産業教育連盟（編）

＜研究報告書名・巻・号＞：技術教室　3月号　Ｎｏ．608  技術科と家庭科の授業をつくる

＜刊行年度＞　：2003.03

＜掲載ページ＞：1〜95

＜研究分野・内容＞：技術家庭

＜研究内容の要約＞：特集：交流から生まれる学び(1)萩谷さんから学ぶ農民の知恵(2)離島生活の知恵から生まれる授業(3)秋田の農業体験から学んだこと(4)学際的な手法による授業づくり(5)社会人講師とどう協力するか(6)家族との交流から生まれるペン立て◆教材研究：ハブ軸式ダイナモの教材化◆論文(1)「生徒が輝く」ということ(2)インドネシアの職業教育◆連載(1)職人の文化史：二元教育と疑似父権(2)環境工学を考える：住まいの省エネをめざして(3)はかる世界を求めて：愛されるコレクター(4)遊んで学ぼう電気実験：静電気チェッカーを作ろう(5)魚のアラカルト：魚の言い分(6)カイコのはなし：野生にすむカイコの仲間(7)気象・天気のはなし：地球温暖化(8)発明十字路：残像効果で創る美しい映像情報(9)でータイム：味わう(10)デザインの文化誌：ペットボトル◆産教連研究会報告：情報教育のあり方について考える◆今月のことば　他

＜索引語＞：交流、ハブ軸、職人、残像、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：