＜文献番号＞：MM−09−3−03−1

＜研究報告発行機関名＞：（社）農山漁村文化協会

＜主題＞　　：技術教室　1月号　Ｎｏ．606

＜副題＞　　：技術科と家庭科の授業をつくる

＜著者名＞　：産業教育連盟（編）

＜研究報告書名・巻・号＞：技術教室　1月号　Ｎｏ．606  技術科と家庭科の授業をつくる

＜刊行年度＞　：2003.01

＜掲載ページ＞：1〜95

＜研究分野・内容＞：技術家庭

＜研究内容の要約＞：特集：総合学習の壁を越える(1)教科の学びとどう関連させるか(2)クイズと実演による総合学習のプレゼンテーション(3)「歯と口の健康づくり」の実践(4)カレーライスの博士・鉄人になろう(5)おおらかに食と農の取組を(6)技術・家庭科の技術を総合学習で生かす(7)生徒のアイデアを生かす総合的な学習の時間◆論文(1)葛飾北斎信州小布施来訪の考察(2)インドネシアの職業教育◆連載(1)職人の文化史：徒弟・職人・親方(2)環境工学を考える：待機電力を測ってみたら(3)はかる世界を求めて：エジソンの遺産・電量計(4)遊んで学ぼう電気実験：あらふしぎ、コインが電池になる(5)魚のアラカルト：魚が語る季節の変化(6)カイコのはなし：繭から生糸へ(7)気象・天気のはなし：霜から作物を守る(8)発明十字路：衣服や顔の化粧汚れを防ぐグッズ(9)でータイム：エチケット(10)デザインの文化誌：歯ブラシ◆産教連研究会報告：情報教育について考える◆今月のことば　他

＜索引語＞：総合、職人、魚、霜、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：