＜文献番号＞：MM−27−06−2

＜研究報告発行機関名＞：明治図書出版　株式会社

＜主題＞　　：現代教育科学　11月号（602号）

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：現代教育科学　11月号（602号）

＜刊行年度＞　：2006.11

＜掲載ページ＞：1〜116

＜研究分野・内容＞：学校経営

＜研究内容の要約＞：◆特集：「愛国心」の通知表評価は可能か(1)提言・「国を愛する態度」の採点−何が問題か(2)通知表に「国を愛する態度」を入れることの是非(3)教育目標としての「国を愛する態度」−具体化の課題(4)「心のノート」にみる「愛国心」の分析(5)学校教育が育む「愛国心」とは何か−小学校の例(6)学校教育が育む「愛国心」とは何か−中学校の例◆連載(1)戦後の授業研究の歴史：問い追究する学力の形成に貢献してきた授業研究(2)親と教師の信頼関係づくり：給食未納問題解決へのうねり(3)理科は感動だ！：エネルギー教育の実践(4)法人化国立大学の苦悩−学部長奮闘記：受験者獲得のデーター分析と戦略(5)ＴＯＳＳ授業技量検定の成果：内閣府でお願いしてきました(6)教育課程の見直しに参加して−中教審の委員の一人として：教育課程部会の審議の性格−「正当性」の問題−

＜索引語＞：愛国心、評価、研究、信頼、課程、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：