＜文献番号＞：MM−26−06−2

＜研究報告発行機関名＞：社団法人　初等教育研究会

＜主題＞　　：教育研究　8月号（通巻1254号）

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：教育研究　8月号（通巻1254号）

＜刊行年度＞　：2006.08

＜掲載ページ＞：1〜91

＜研究分野・内容＞：教育課題

＜研究内容の要約＞：◆ファインダー◆写真で見る◆巻頭言：朝活◆風紋(1)いつかきっと(2)遙かなる「道」の風景(3)沖縄病のわたし◆特集：学びをつくる「書くこと」(1)特集について(2)書くという営為(3)心理学から見た作文指導(4)学びをつくる「書き換え」学習(5)さまざな書く方法を身につける(6)数学的な考え方を育てる「かく」活動◆インタビュー：今、この人に聞く◆リレー連載：教育イノベーション／特色ある授業づくり　縦軸と横軸でことばを紡ぐ◆連載　子どもたちは今：第17回「千と千尋の神隠し」から考える◆リレー放談：全国教育長が語る／教育先進都市・北区をめざして◆らくうしょう(1)子どもって…(2)今月の朝会から(3)私の教室(4)何でもウオッチング(5)やってみませんか(6)写真を語る／ファインダー(7)写真を語る／写真で見る…◆世界の教室から：カナリア諸島にて◆朝永振一郎博士生誕100年記念：「科学の芽」賞、作品募集◆授業研究／社会科（3年）：くらしを便利にする地図記号◆研究発表(1)道徳：家族愛について深く考える道徳の授業(2)図工：「独立鑑賞」と「相互鑑賞」の間（はざま）(3)音楽：「子ども力」を高める指導法(4)算数：たし算の筆算に習熟するための発展的な学習活動(5)社会：あなたも裁判員？(6)国語：「読解力」をつける　

＜索引語＞：朝活、沖縄病、書く、考える、研究、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：