＜文献番号＞：MM−30−03−2

＜研究報告発行機関名＞：明治図書出版株式会社

＜主題＞　　：『授業研究21』11月号　563号

＜副題＞　　：「赤ペン」の入れ方でノートが変わる

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：『授業研究21』11月号　563号  「赤ペン」の入れ方でノートが変わる

＜刊行年度＞　：2003．11

＜掲載ページ＞：1〜88

＜研究分野・内容＞：教育課題

＜研究内容の要約＞：◆特集：「赤ペン」の入れ方でノートが変わる(1)提言：ノートに「赤ペン」を入れるコツ(2)国語科ノートの「赤ペン」の入れ方(3)算数・数学科のーとの「赤ペン」の入れ方(4)社会科ノートの「赤ペン」の入れ方(5)理科ノートの「赤ペン」の入れ方(6)絶対評価でノート評価のどこを見るか(7)学習ノートを授業に生かすコツ◆連載(1)国語科の到達目標チェックの方法：目標を具体化する単位時間ごとの学習づくり−単位時間ごとの目標チェック(2)算数科の到達目標チェックの方法：向山型算数は教科書通りだからよくわかる(3)インターネットの活用法：インターネットを活用した授業での微細技術(4)補充学習・発展学習の進め方：補充学習への配慮(5)指導と評価の一体化をめざして：評価から指導方法を考える◆【特別連載】授業研究ニュース

＜索引語＞：赤ペン、チェック、評価、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：